Добровольное лицензирование

Инициатива направленная на повышение уровень профессиональных знаний населения.

Избавим нашу страну от “халтурщиков”

 

Цель проекта

Дать людям инструмент быстрого обучения профессии. Через МИКРО обучение конкретным навыкам необходимым для работы.

• Повысить уровень профессиональной подготовки граждан.
• ‌Уменьшить число мошенников и “халтурщиков”.
• ‌Дать людям инструмент получения актуализации и поверки своих профессиональных знаний.
• ‌Помочь работодателям в проверке компетенции кандидатов.
• ‌Помочь людям понять кого они пригласили к себе домой, мастера или случайного человека.
• ‌Выступить информационным регулятором сферы бытовых услуг населению.
• ‌Частично заменить профучилища. ( или ускорить подготовку специалистов )
• ‌Помочь получить новую профессию безработным.
• ‌Помочь людям живущие в регионах освоить профессии недоступные в их регионах.
• ‌Дать трудовым эмигрантам инструмент получения бытовых профессиональных навыков.

 

Принцип работы

Любой желающий зарегистрировавшись на портале получает доступ к базовым учебным материалам, изучив которые он может сдать тест.

Учебные материалы делятся на 2 категории общие и профессиональные

 

• Общие знания проверяются через Добровольную Проверку Знаний, далее ДПЗ
• Профессиональные знания проверяются через Добровольная Сертификация Мастеров, далее ДСМ

Таким образом на обучение по специализации “ремонту холодильников” будет приходить человек знающий разницу между постоянным и переменным током, и так далее.

Получив ДЛМ мастеру становятся доступны специальные курсы уже созданные производителями техники.

Например компания по производству холодильников “Атлант” создаёт свой личный кабинет на сайте в разделе ДЛМ.

Загружает туда обучающий материал, который сама считает нужным, сама создаёт тесты для проверки знаний.

И назначает стоимость экзамена и стоимость курса. Или выдает доступ по своему усмотрению.

Человек сдавший экзамен получает лицензию ДЛМ “мастер по ремонту холодильников Атлант” отметка о которой будет отображаться в его лицензии на сайте.

Если по какой то причине человек захочет освоить новую профессию, ему будет уже намного проще.

 

Исполнение

Создать рабочую группу, куда будут входить мастера своего дела, методологи и преподаватели.

Сделать единый сайт с открытыми учебными материалами и тестами для самостоятельного обучения.

После сдачи первого теста человек получит уникальный номер ДПЗ который будет у него на всю жизнь. Или просто привязаться к СНИЛС.

Все полученные сертификаты будут иметь ограниченный срок действия. Например 5-10 лет. Если у человек истек срок по электрики то и лицензия на ремонт холодильников отзывается, до момента повторной сдачи экзамена по электрике. Но тут надо хорошо подумать, как это реализовать без перегибов. Цель поддерживать актуальность знаний у специалистов.

Проверив номер ДЛМ на портале любой желающий сможет убедится в подлинности выданных лицензий.

Для работодателей сделать отдельный кабинет, где будут видны все сертификаты сотрудников и можно будет отслеживать их срок годности.

Авторизовавшись на сайте, через гос услуги, человек может запросить доступ к расширенной информации, а обладатель лицензии может разрешить или отклонить запрос в личном кабинете. Например для работодателя, клиента или страховой компании.

После получения лицензии можно будет заказать пластиковую карту ( приходит по почте, печатается в едином центре) или делается в МФЦ как водительские права. Подтверждающую лицензию с QR кодом для проверки чрез сайт.

Для сдачи экзамена на категорию нужно пройти регистрация только через ГосУслуги. Сдача экзамена на сертификат бесплатная на лицензию платная. Чем выше категория тем дороже. В будущем, чтобы исключить возможность сдать тест за другого человека, сделать сдачу в проф-тех училищах, где будут проверены документы у сдаваемого.

Или использование систему идентификации по лицу, на подобии той, что используется в московском метро или в Сбербанке. Простая процедура идентификации по паспорту.

Таким образом любой сможет убедиться, кто пришел чинить его холодильник самозванец или мастер.

Популяризация

Какие будут лицензии и специальности

Электрики, сантехники, монтажники септиков, монтажники и ремонтники мебели, мастера по ремонту стиральных машин, кофеварок и прочего. Можно добавить и другие важные для промышленности лицензии. Стропальщики, слесаря, сборщики, каменщики. В общем все те кого по идее должны обучать в профтех училищах.

Сужу по себе. Я учился в техникуме, и имею 3 высших образования. Знания которые я получил на практике были почти бесполезны. Почти все студенты теряли интерес к учебе когда понимали, что ничему практичному и востребованному на рынке труда их тут не научат.

Иногда попадались 1-2 преподавателя которым было не все равно и они реально давали нужные знания.

Почти всему пришлось учиться самому.

Училища можно перестроить под классы практических занятий. Теорию студенты будут изучать самостоятельно. В училищах практиковаться и сдать экзамен.

Возможно это слишком радикально, но я думаю время пришло.

Например если вы хотите сделать ремонт в квартире, вы сможете найти электрика который точно знает почему провода разного цвета и какой мощности должен быть вводной автомат.

А если вы хотите розетки Леград и автомат АBB то можете с лёгкостью проверить знает ли мастер их продукцию или нет. А самое важно, результат его работы будет застрахован!

Если правильно пропиарить сервис бренды сами начнут его рекламировать и спонсировать.

Расход бюджетных денег будет не высоким. В будущем сервис даже сможет выйти на самоокупаемость и даже стать доходным.

Внедрение и реклама

Создаётся сервер API который будет отдавать публичную информацию по запросу.

Идём в Авито, Яндекс услуги и прочие сервисы. И говорим, мы тут позаботились о качестве мастеров и поверили знания у тех кто захотел, вот вам инструкция как результаты этой проверки подтянуть к себе на сайт.

В результате, на сайте Авито в категории сантехник у каждого сантехника предлагающего свои услуги будет иконка сигнализирующая о наличии или отсутствии у него действующей лицензии сантехника. А дальше уже рынок сделает так, что все захотят получить такую лицензию.

Так же сайт компании по ремонту холодильников, сможет разместить у себя фото сотрудников с иконками лицензий и ссылками на их профилиф на сайте ДПЛ

Добавить на сервис элементы геймификации и соревнователости. Чтобы стимулировать людей учиться. Например компания по производству бензопил предоставляет скидку на свою продукцию или дополнительный год гарантии тем, кто имеет лицензию на “хозяйственно бытовой бензо-инструмент”.

В идеале сделать так, чтобы без знаний техники безопасности (базовой лицензии) они и вовсе не могли купить бензопилу. Только сделать это например для всех кто родился после 2010 года.

Так же можно к каждому ДЛМ присвоить определенно количество баллов. И дарить всякие стикеры тем, кто набрал балов больше других.

В идеале, чтобы выпускник техникума и проф училища вместе с дипломом получал ДЛМ самостоятельно тем самым подтверждая свои знания.

Страховка

Обладатель лицензии например сантехника может добровольно застраховать свою ответственность.

Если он починит кран, который потом потечет и зальёт соседний снизу. То страховая покроет ремонт квартиры соседям.

Типо ОСАГО только для профессионалов.

Причем сумму покрытия мастер выбирает сам. Чем выше сумма тем выше страховой взнос.

Сейчас например, сантехник по чьей вине затопило соседей просто шлет клиента на…

А так сработает его страховка и он просто будет платить за неё в следующем периуде больше. Думаю страховые компании в очередь выстроятся чтобы поучаствовать.

 

Почему это важно

Мало кто знает, а во всех бытовых холодильниках с начала 2000 тысячных используется фреон R600a (изобутан) газ как в зажигалках, который очень хорошо горит. И когда они стали ломаться, были случаи когда мастера взрывали холодильники у клиента на дому. Многие мастера использую кислородо-пропановые сварочные аппараты. Не соблюдая технику безопасности. Редко но они тоже взрываются.
Ещё многие используют одноразовые балконы из под МАП газа повторно, хотя на балконе написано, что в США за это тюремный срок. У нас всем пофиг.
В общем делай что хочешь!

Например в США нельзя купить Фреон без лицензии. Получить ее не сложно, сдать платный тест на сайте, лицензия приходит по почте. Человек с лицензией может застраховать свою ответственность перед клиентом.

 

Польза для экономики

Как результат, производители техники, машин, агрегатов и оборудования будут сами создавать себе специалистов через портал.

Страна будет знать сколько у неё актуальных специалистов. Не тех, кто получи образование инженера, а работает продавцом телефонов. А тех у кого есть действующая лицензия и он работает по специальности.
И сможет через супсидии и грады, заранее готовить нужных работников в нужных стране количествах.
Или адресно приглашать сотрудников в мобилизационных целях на нужные предприятия для усиления. Например если нужен токорь на завод, открыл сайт и видешь всех токорей в стране с лицензией.

В рамках страны деньги на проект не большие, так как почти все делается онлайн.
Самозанятых налогоплательщиков в стране прибавится. Многие работают нелегально, потому что не видят пользы для себя в легализации, только доп нагрузка.
А тут как преимущество, больше клиентов, страховка, профессиональное признание, скидки в магазинах. Можно подключить банки для супсидированных кредитов на развития ремесленничества тем, кто имеет лицензии. На покупку дорогого профессионального инструмента или оборудования.

На мой взгляд это реальная помощь как государству, так и гражданам.

Все в выигрыше.

Дополнение

Если все реализовать без излишней бюрократии, а сайт сделать простым с дружественным дизайном и юзабилити. Люди и компании сами подскажут как улучшить процесс лицензирования.

Сейчас много всевозможных инфобизнесов. Где людей учат разнообразным профессиям. Коммерческий спрос на подобное обучение велик как никогда. Люди хотят учиться. Они хотят быстро осваивать новую профессию и начать зарабатывать.

Еще они хотят и документы подтверждающие их знания “корочки”

Можно выдавать разрешение на работу для мигрантов имеющих определенные нужные профессии.

Иными словами они хотят получить документ подтверждающий экспертную оценку их знаний.